鄉村貧窮校區疫後表現優秀

加州目前最受讚賞的幾所學校

並非位於精英郊區或富裕的城市,

而是在聖華昆谷的一個小城,四周

環繞著杏仁樹和橘子園。

加州非牟利新聞機構CalMatters

報道,德拉諾(Delano)位於克恩縣

(Kern County)北部邊緣,人口約5

萬,今年春季,該市的小學校區和

一所高中慶祝學業成績大豐收。查

韋斯(Cesar E. Chavez)高中被加州

教育局選為全國「傑出學校」,德拉

諾聯合小學校區被評為全國100多個

數學與閱讀成績從新冠疫情中反彈

的校區之一。

校區總學監里維拉(Rosalina

Rivera)說:「我簡直不敢相信這個

消息,為校區感到非常驕傲。我們

的辛勤工作獲得認可,這是我們的

榮幸。」

與大多數獲得全國表彰的學校

不同,德拉諾的16所學校並不富

裕。該市8450名K-12學生中的大多

數幾乎都是低收入、拉美裔或菲律

賓裔。在某些學校,有一半的學生

是英語學習者,父母以採摘葡萄或

包裝橘子為生。許多人離家最遠的

地方是去40英里外的中谷大城貝克

斯菲(Bakersfield)。

改革措施生效

然而,德拉諾的學生所達到的

高度遠遠超過其他同儕。近年來,

查韋斯高中的學生已進入柏克萊加

大、史丹福大學和常春藤盟校。有

幾位學生贏得了競爭激烈的蓋茨獎

學金。不少大學畢業後已經成為大

學教授、工程師和企業家。

管理人員將此歸功於一系列的

改革,如教師合作和使用數據追蹤

個別學生的進展。學校也提供大量

的支援,例如家教和輔導,如果學

生的學習程度未達標,學校也會追

究教師的責任。

疫情後全國各地的學生都在多

方面掙扎。德拉諾校區的各所學校

也經歷了考試成績下滑、曠課率高

的挑戰,但卻成功地快速反彈,有

時候甚至超越了疫情前的成績水平。

德拉諾小學在疫情之前,有

43%的學生在Smarter Balanced測

試中英語達到加州標準,但去年有

超過47%的學生達標。數學方面,

六年級達標的學生比例從疫情前的

27%攀升至去年的33%。

德拉諾聯合小學校區擁有12所

K-8中小學,許多學生的閱讀和數

學成績仍低於同年級水平。但該校

區的考試成績正在上升,長期缺勤

率也是全州最低之一。

這些進展引起史大和哈佛大學

研究人員的注意,他們在最新的「教

育復甦計分卡」研究報告中,將該校

區評為全國100個成績超越2019年的

校區之一。

完善遠程學習

在查韋斯高中,畢業率、出

勤率以及達到加大和州大入學課

程要求的學生比例均超過加州平

均。該校獲得「全國中小學教育法案

(ESEA)州計劃管理協會」頒發的傑

出學校稱號。該認證針對至少35%

的學生為低收入且學業成績優異的

學校。

德拉諾是農工運動的發源地。

勞工領袖查韋斯曾是德拉諾居民,

他在1960年代早期共同創立了最早

的農業工人工會之一。如今,德拉

諾仍以農業為中心,也是兩所州立

監獄的所在地。

當新冠疫情於2020年3月迫使學

校關閉時,德拉諾的校區高層立即

啟動了全面的遠程學習計劃,而不

是等待州政府的進一步

指導。他們立即為學生

提供平板電腦和熱點聯

網,並研究學生線上學

習的最佳方式。

在學術方面,教師

試圖將線上教育保持簡

明易瞭。他們專注於基

本概念,並將課程限制

在短時間內,此外還加

入了許多有趣的活動:

舞蹈休息、遊戲、社交

情緒「檢查」,並計劃了

「虛擬實地考察」,讓學生在線上探

索遙遠的地方。為了幫助學生趕上

數學成績,校區在幾個校園開設了

數學實驗室。

助理學監格里格森( A p r i l

Gregerson)說,在新冠期間每天工

作12小時是值得的,她覺得所有學

生都應該享有一流的小學教育:「我

們的承諾是確保學生知道對他們來

說一切皆有可能」。

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