聖路易奧比斯波加州理工的學生Nathan Lim（音譯：林內森）最近花了一個暑假研究一個人工智能（AI）工具，幫助學生評估畢業設計構想在道德和社會公正方面的影響。他是加州眾多選擇學習AI理論及應用的學生之一，而全加州的大學都在努力擴展AI課程和學位，以滿足需求。
據非牟利新聞機構CalMatters報道，州長紐森最近宣佈與領先的AI軟體開發公司Nvidia建立第一個全州性的合作夥伴關係，將AI課程、資源和機會帶到加州的公立高等教育機構，首先將為社區學院帶來AI工具，未來希望也能增加與州大和加大系統的合作。
紐森辦公室發言人稱，各所高校都在開發AI課程，這些合作將讓學生有更多機會接觸科技公司使用的技術，同時教導學生如何使用。
林內森是音樂與計算機系的大三學生，主修AI。他認為AI在學習如何演奏樂器，以及讓音樂更普及兩方面都有潛力。他在中學老師和YouTube的幫助下學會了小提琴、吉他和鋼琴。家裡負擔不起私教費用，互聯網幫助他走上音樂之路，而他認為AI將會推動社會的下一場科技革命。在計算機專業的父親的鼓勵下，他從小探索編程，而AI的快速成長讓他的職業道路有了聚焦點。林說，如果不學AI，「我覺得我的工作就會被他人取代」。
許多加州的大學正在爭相為學生做好準備迎接高薪的AI工程工作，儘管這些職位通常需要碩士或博士學位。大學努力為學生打好基礎繼續深造，同時也在想法讓學生在本科階段就接觸到AI。
聯邦勞工統計局的報告指出，在未來十年內，包括AI在內的計算機與數學方面的工作預計將成長12.9%，是所有產業中增速第二快的。
科技公司為與AI相關的崗位列出6位數的薪資，許多年薪甚至高達20萬元以上。本報訊
