(史瑞慶博士 三藩市校區總學監)
我希望能在我們傑出的學校中渡過每時每刻！對學生的體驗所花費的心思和關注，我總是深感佩服，尤其是在黑人歷史月這個歷史悠久的月份，因為這個月充滿豐富的活動和學習機會。
在1976年，二月被正式認定為黑人歷史月，但其起源可追溯至50年前。當時Carter G. Woodson提出了推廣非裔歷史的願景。在三藩市聯合校區，我們認同黑人歷史月的重要性、相關性和起源，我們的目標是全年宣傳美國黑人的豐富歷史，以及我們所服務的學生的非同凡響。
我們重視黑人歷史月為學校提供的基本機會，以提供與黑人歷史相關的教育課程、慶祝活動和資源。
以下是本月在三藩市學校舉行的一些活動。請向你孩子的學校查詢這些活動或任何其他活動：
亮點:
● 國際舞蹈博物館 (簡稱IMOD)和MOLODI舞蹈團與校區合作，透過黑人敲擊舞和踏步的力量啟發學生,為校區的20多所學校帶來了優質的舞蹈教學、工作坊和集會。
● 在2月18日，校區11所學校的「掌握文化身份班」的學生將觀賞學校操場說唱樂表演：「黑人歷史不只有一個月」。
● 許多校區學校參加全國性的非裔美國人閱讀活動，以有關非裔美國人的書籍和作者為中心。
● Webster小學部將舉辦黑人歷史月精神周，包括指定一天穿紅色、綠色、黃色和黑色以慶祝！
● 在E.R. Taylor小學黑人歷史月已融入許多科目的課程中。例如，美術科將安排學生做一個拼布毯手工作業，STEAM 課程著重於黑人發明家，而體育科則強調黑人運動員。
● Each and Every讀書俱樂部使用Just Right Reader解碼書，以非裔美國人的讀寫能力為重點！請查看 sfusd.edu/justrightreader的短片，並加入即將舉行的 Each and Every讀書俱樂部會議 (sfusd.edu/eebookclub)。
● 學生營養服務部(簡稱SNS)透過訪談、視訊和圖片，在sfusd.edu/bhmsns網站上重點介紹SNS的非裔員工。
● 學校正在舉辦非裔美國人榮譽榜慶祝活動，以表揚學業成績優異的學生。
資源:
● 2025年黑人歷史月資源指南 (sfusd.edu/bhmguide) – 本指南匯集了來自部落格、新聞網站、參考指南和社區組織的資源。教師可把這些資源融入全年的教學課程中。請參考本指南，以便在家庭討論和活動中活用「黑人歷史月」的構想。
● 非裔美國人家長咨詢委員會(簡稱AAPAC)-非裔學生家長如欲更多參與校區層面的非裔家長諮詢委員會，或與校區其他家庭聯繫，請瀏覽sfusd.edu/AAPAC，電郵至[email protected]。如需最新資訊請訂閱AAPAC簡訊tinyurl.com/AAPACUpdates。
● 非裔美國人成就與領導力倡議 (簡稱AAALI) -要求校區各部門及市府機構為非裔美國人學生提供優質的教育體驗而承擔責任，並為非裔美國人學生、家長及社區領袖提供一個平台。
● 黑人學生會(簡稱BSU)是許多學校成立的團體。黑人學生可以在課堂以外的空間聚集在一起。
儘管我們在努力教育和支援每一位校區學生方面已取得進展，但我們深知，在本校區、城市和國家，許多黑人學生在獲取服 、機會和成果方面仍持續存在差距。
作為一個校區，我們仍需致力於縮小這些差距，確保每一位學生都能獲得優質的教學。
例如，本校區開創性的「每一位學生閱讀倡議」(sfusd.edu/eei)致力於從最年幼的學生開始，即非裔美國人和太平洋群島裔幼稚園學生，改善他們的讀寫成果。根據星級早期讀寫測試的結果，這項計劃已初見成效。
如Charles Drew博士小學校長-Vidrale Franklin博士所說「Each and Every閱讀倡議為（學生資料）命名……知道每一位學生的名字——每一位非裔美國學生——對他們說： 我看到你，我愛你，我認識到你的能力，我認識到你的優勢，你應該得到優質的教育。」
最後，我想向本校區任何非裔學生的家長發出特別邀請。如果您想參與全區的非裔家長諮詢委員會，或與校區的其他家庭建立網絡，請瀏覽校區官網sfusd.edu/AAPAC，或電郵 [email protected]。我們期待與您合作，共同支持您的孩子。
黑人歷史月愉快!
