（ 本報訊）納塔內爾（Nathanael）上幼兒園時，他告訴母親洛佩茲（Diana
Lopez）他不想回學校——永遠不想。他說，老師對他大吼大叫，
當母親接他放學時，他經常會立刻哭起來。納塔奈爾有自閉症，教
室裡有25個孩子，老師似乎沒有甚麼與他相處的策略。今年，7歲
的納塔奈爾在喬治亞州的一所新學校過得比較開心，整個學校只有
7個學生。納塔內爾就讀的是一所微型學
校，這種越來越流行的超小型
私立學校，基本上不受監管，通常
服務的學生人數不到傳統學校的一
個班。
《紐約時報》報道，這些項目得
益於兩個趨勢：一是自新冠疫情擾
亂了學校教育之後，許多家長重新
考慮子女的教育問題，對非傳統的
選擇持開放態度。二是長期支持私
校選擇的共和黨州立法者和捐贈者
也越來越多地將資金投入到全國各
地的微型學校，稱這些學校為家長
提供了一個以合理價格（通常每年5
千到1萬元）退出公立校區的機會。
學生總數達一百萬
微型學校的學生通常在州政府
登記為在家上學的學生。但新一代
的微型學校，如納坦內爾就讀的王
國種子基督教學院（Kingdom Seed
Christian Academy），運作方式更像
是現代的單間校舍，在家中、教堂
地下室和店面聚會。
這些學校通常每周開課四到五
天，有全職教師、固定課程，有時
甚至還有標準化考試。
相關數據很少，但據全國微型
學校中心估計，全國共有9萬5000所
微型學校和家庭學校，為超過100
萬名學生提供服務。在2023-2024學
年，有三分之一的學校通過代金券
之類的計劃獲得公共資助，而一年
前這一比例僅為18%。
去年，有八個州加入亞利桑那
州和西維珍尼亞州的行列，幾乎普
及了教育儲蓄賬戶，用這種代金券
可用於支付家庭教育費用，預計數
字還將增長。今年4月，喬治亞州也
通過了設立教育儲蓄賬戶的法律。
根據支持擇校的非牟利組織
EdChoice的最新研究，估計目前有
100萬美國兒童使用公共資金接受某
種形式的私立教育，是疫情前的兩
倍還多。
受保守派支持
根據全國調查，40%的微型學
校學生以前在公校就讀，另有三分
之一的學生以前在家中接受教育。
保守派慈善家已向這些項目捐
贈了數千萬元，其中包括共和黨
政壇人物亞斯夫婦（Janine and Jeff
Yass）以及科赫家族(Koch)。
不過，這些項目的號召力並不
局限於共和黨的基本盤，還包括許
多工薪階層和中產階級的黑人和拉
美裔家長，尤其是那些孩子身患殘
疾、認為公校不能滿足他們需求的
家長。
任何人都可以開辦微型學校，
儘管有三分之二以上的創辦者是現
任或前任持證教師。學校可以教授
任何自選內容，包括聖經版本的科
學和歷史。這些學校可能沒有經過
設施檢查和人員的背景調查。
雖然許多微型學校的創辦人都
說他們是為殘疾學生服務的，但這
些項目不必遵守聯邦殘疾法，而且
大多數都不提供公校通常提供的治
療和咨詢。
隨著此類學校的發展勢頭越來
越猛，喬治亞州民主黨人認為，與
其投資於教育代金券，不如將更多
資金投入公校，幫助他們降低班級
規模，增聘輔導員和社工，為殘疾
學生和低收入學生提供服務。
根據全國微型學校中心的數
據，大約四分之一的微型學校是基
於信仰的。許多創始人有多種收入
來源，因為微型學校的學費加起來
往往達不到有競爭力的工資水平。
去年，喬治亞州教師工資的中
位數約為6.8萬元，外加福利待遇。
一所典型的微型學校可能會向每名
學生收取7000元的學年費用，開始
可能只有幾個學生。創辦人還必須
支付房租、用品和其他費用。但許
多項目創始人表示，他們是在用收
入換取自主權和熱情。
