本港自1997年起開始推行融合教育，為有特殊教育需要學童提供全面的學習支援以融入主流學校。教育局局長蔡若蓮今日（16日）在立法會表示，中學文憑試剛剛公布考試成績，當局看到一些特殊教育需要的學生成為狀元，故在政府不同的支援照顧策略下，同學確實能夠因應他們不同特殊情況，而得到適切的照顧，發揮他們的潛能。
郭玲麗關注SEN學童支援
提出質詢的民建聯立法會議員郭玲麗關注現時主流中學、小學及幼稚園就讀的SEN學童數目，關注當局會否定期檢視及更新主流中學SEN學童的就業支援政策。蔡若蓮表示，在2024/25學年在公營普通學校就讀而有特殊教育需要的學生人數為67,870人。
梁子穎倡議發掘學生潛能 蔡若蓮強調因材施教
工聯會梁子穎表示，近日自己參加葵涌區內一所學校的50周年校慶，校方舉辦一場學生成就表演，見到有學生唱出本港知名女歌手陳蕾的歌曲《凡星》，當中的歌詞提到「誰都可發光只要找對地方」，關注當局會否更多策略，舉例找更多校長、老師向學生進行分享。
蔡若蓮表示，當局會組織教師專業培訓外，也會組織學習社群和校本經驗分享會分享經驗，「正如梁議員所提，就是找到地方，或者是讓每個學生是對自己的特質發展，每一名學生都能夠發光發亮。」
朱國強關注SEN津貼削減 蔡若蓮澄清維持撥款
本身是小學校長的立法會議員朱國強表示，局方早前宣布削減津貼學校的營運開支和SEN非華語學生支援津貼，關注當局會否承諾在財赤下也不會削減學習支援津貼，真正做到「再窮也不能窮教育，再苦也不能苦SEN學生！」
蔡若蓮澄清，對於朱國強指當局削減SEN非華語學生支援津貼的言論，當局並沒有削減有關津貼，至今仍在保持有關津貼。
民建聯顏汶羽表示，現時僱員再培訓局的課程是不能讓在校生去報讀，關注當局會否與勞福局、僱員再培訓局合作，在準畢業生的層面做到「先聘請、後培訓」。蔡若蓮表示，有關建議會與相關部門商討。
記者：黃子龍
