(史瑞慶博士 三藩市校區總學監)
對學生來說，在學校有一位值得信賴的成年人，對他們的教育會產生天淵之別的影響。我希望你的子女有一位這樣的人！如果這位可信賴的人正是學校輔導員，我鼓勵你在二月的第一週慶祝「全國學校輔導週」之同時，向他們送上祝福。
輔導員為學生提供學術、大學與職業，以及社交情感學習等方面的服務。每月，我們在高中生簡訊中刊載來自輔導員領導的最新消息，學生可在其中找到有用的資源。摘自我們的一月刊，以下是一些供高中生使用的小貼示和竅門，家長和監護人對此也會感興趣。
● 學生：定期約見學校輔導員。
● 常與老師溝通。請謹記，他們隨時向你提供協助，但除非你主動詢問，否則他們未必知道你需要額外的幫助。如果你缺課或進度落後，請與老師預約時間，以補做你錯失的作業。
● 每學期檢視你子女的成績單，以保持學業進度。你可利用這些小貼示幫助子女查看他們的成績單 (sfusd.edu/hstranscript)，或向你的輔導員索取非正式的副本。
● 利用這份2024-25學年按部就班畢業指南 (sfusd.edu/gradguide) 來幫助學生在每個年級制定計劃。
作為一名受過訓練的兒童心理學家，我可以告訴你，在漫長的春季學期中，關注自身精神健康對學生也是非常重要。我們的輔導員領導還為學生整理了以下這些小貼士：
● 學生：如果你個人正面臨挑戰，請在學校找一位可傾訴的對象。這可能包括你的學校輔導員、健康中心人員、校長、副校長，或老師等。
● 照顧好自己的身體和/或精神情緒健康，將有助你在學校專注學習。因此，請利用你可獲得的支援和保密服務。
● 如果你有困難平衡各方時間，請與你的父母、老師、教練、工作上司(在職學生)等商談。
● 記得時刻保持樂趣！向你的學校輔導員瞭解如何利用課後和暑假的機會。投入學校事務及活動！參加學會、保持活躍，並培養自我護理！
● 時刻專注你的教育！這是你可完全掌控的少數事情之一，因此，你應該為此感到自豪，也對藉此打開的人生大門感到興奮。
高中輔導員對於學生大學和高中後的規劃是關鍵一員。同樣，低年級學生的輔導員也是身負重任。例如，Paul Revere幼稚園至8年級(K-8)學校的輔導員為她的學生設計了職業探索遊，讓他們學習現實生活中的活動，如烹飪、製作/錄製音樂、撰寫廣告文案，甚至學習如何掃描指紋等！
沒有什麼比你在學校成功實現某事的感覺更好。當有一位值得信賴的輔導員親身見證這份成功，那就更有意義了！三藩市聯合校區的所有學校輔導員，感謝你們一直以來對學生的關懷！
