關於性取向、變性的話題近年來在美國引起激辯，紐約同源會等亞裔組織近日與50多個其他組織一起向美國教育部長卡多娜發出連署簽名信，反對教育部修改保護學生不受性別歧視的第九條款以將對變性學生的保護包括入內的做法。這些組織在信中說，這種做法將把女性學生置於危險之中，同時也會侵害到所有學生的權利。
1972年通過的美國教育部第九條款，旨在保護所有學生不受性別歧視。教育部4月19日公布了《第九條款》最終修改稿，明確禁止性別歧視的範圍包括學校有責任不因性別刻板印象、性別特徵、懷孕或相關狀況、性取向、性別認同而歧視，有責任提供一個沒有性別歧視的學習環境。教育部稱，這次修改是為了將所有學生納入保護範圍。
但包括同源會在內的53個組織在這封連署簽名信中對條款的修改表示強烈反對，信中說，修改稿將第九條款原文中的「性別」替換為「性別認同」。這樣做對女性的安全和機會構成了嚴重威脅，並將阻礙所有學生的第一修正案賦予的權利，並剝奪了學生的正當程序保護。同源會創會會長陳慧華說，第九條款最初是針對性別歧視設立，現在將性別刻板印象、性特徵、性取向和性別認同等範疇包括進來，但這些範疇存在著巨大分歧，這種該法可能會造成巨大傷害。
她說，條款修改後，學校將保證學生可以根據性取向和性別認同而不是原生性別使用更衣室和洗手間，可能將女性置於危險之中；身份認同為女性的男性必須被允許參加女子體育比賽，等於強迫女生在體育運動中與男生競爭；同時學生以非對方首選代詞稱呼同學時也可能會因此受到懲罰，這是對第一修正案權利的侵犯；而關於騷擾的指控將在不透明的程序中進行，剝奪了被指控者基本的正當程序保護，從而傷害到所有學生。本報記者榮筱箐紐約報道
