全美多家校園發生支持巴勒斯坦的示威活動後，規模已成為越戰之後最大的抗議浪潮，然而院校需要平衡政治人物、捐款金主以及學生、家長等不同陣營的立場，處理時只能小心翼翼。有教育界人士形容，同行現在如在衝浪板上跳踢踏舞，輕易不敢越雷池半步。
《華爾街日報》報道，不同大學至今的處理手法迥異，如哥倫比亞大學等院校劍拔弩張，警察清場時帶走不少學生；加州大學洛杉磯分校（UCLA）的抗議活動演變成打鬥；德州大學奧斯汀分校（UT Austin）、埃默里大學（Emory University）、紐約市立學院（City College of New York）、亞利桑那大學等均有學生被捕，各家院校的形象已受衝擊。相反其他一些大學的局勢較為平靜，其中布朗大學（Brown University）的示威學生已拆除帳蓬，同意不再佔據校園。
美國教育協會主席米切爾（Ted Mitchell）表示，大學管理層需要考慮不同持份者的意見，而且除了選民之外，其他陣營的聲音也接踵而至，難免令人瞻前顧後，不敢放手處理危機。
加州大學柏克萊分校（UC Berkeley）法學院院長切默林斯基（Erwin Chemerinsky）也說，單從學生的角度而言，這次已牽涉兩種不同權利，一邊是示威的言論自由權，另一邊則是不受滋擾接受教育的權利，可見情況異常複雜，校方需判斷示威有否構成滋擾，然後當局是否介入，中間的灰色地帶令人難以拿捏。
非營利組織「個人權利與表達基金會」（Foundation for Individual Rights and Expression）主席盧基安諾夫（Greg Lukianoff）形容，院校沒有謹守言論自由的原則，未能區分正常抗議、公民抗命和暴力威脅之間的差異，大學管理層經常因為情況變化而調整立場，一旦與示威學生達成協議，就會開啟不良先例，部分學生可能食髓知味，認為只要激烈抗議，日後就能影響校方決策。本報訊
